Uden hænder!
Den holder!
Hvor bliver den dejlig!
Hold da kæft.
Godaften og velkommen til Stormester. Jeg hedder Lasse Rimmer.
Jeg er den eneste retskafne hersker over såvel stok som gulerod.
Igen skal idéfontænerne sprudle. Hænderne på fantasiens fem ventiler —
— tilhører Martin Johannes Larsen ...
... Eva Jin ...
... Sebastian Klein ...
... Julie Rudbæk ...
... og Simon Jul.
Og her sidder han, yang til min yen, Mark Le Fêvre.
Le Fêvre er jo faktisk fransk og betyder rottekongen.
— Nej. — Mark, er der noget nyt at berette?
Der er dårligt nyt.
Le Fêvre betyder budbringer af dårligt nyt.
— Sur smiley har vi fået. — Hvordan er det sket?
Der er blevet fundet rester af fodsvamp i dit køkken.
Jeg kommer ikke til at smide folk under bussen, men jeg kan afsløre —
— at det skyldes en mandlig deltager, som ikke er Sebastian eller Simon.
En deltager har taget en præmie med, som man meget gerne vil vinde igen.
— Hvem har fået opgaven den her gang? — Det har du, Martin.
— Hvad har du med? — En bog, som man kan se heroppe.
Jeg har ikke haft særlig meget tid til at læse.
Jeg er glad for, jeg har læst bogen, men jeg har ikke læst den helt.
Jeg mangler ét kapitel.
Den her bog hedder "Gopler ældes baglæns".
Og den handler om at få et længere liv.
Det sidste kapitel hedder: "Jeg har gemt det vigtigste til sidst."
— Det er jo en virkelig god præmie. — Den vil vi meget gerne vinde.
Så kan vinderen leve et langt liv, og vi andre kan leve et kort.
Vi spiller om bogen, og især Martin vil gerne vinde den igen.
Så kan du læse det sidste kapitel igen og igen, når du er fyldt 140.
Mark Le Fêvre, hvor lægger vi ud i aften?
— Vi starter med at bygge en stork. — Åh nej!
Hej.
Storken er kommet.
— En stork! — Stork.
En dansk fugl kendt fra 1200—tallet. Indvandret med landbrugets komme.
Hvad søren skal det betyde?
"Byg en flot stork på bordet."
"Du har ti minutter til at indsamle materialer."
"Derefter har du ti minutter til at bygge storken."
"I de ti minutter skal du stå på mærket og må ikke forlade det."
Storkemærket. Aha.
"Flotteste stork vinder."
— "Tiden starter nu." — Så går jeg ud og kigger.
Jeg går ud og finder nogle byggematerialer.
Fuck mig. En storkefugl.
— Jeg hader hejrefugle! — Storkefugle, Simon.
— Hejrefugle er noget andet. Jeg hader dem med lang hals.
— Hvad siger reglerne? — Det er en todelt opgave.
Der var ti minutter til at indsamle, og ti minutter til at bygge storken.
Det lyder ret nemt, medmindre der er en krølle forbundet med opgaven.
Der var en lille krølle. En lille, træls krølle.
Lad os se, hvordan Simon, Sebastian og Julie har håndteret krøllen.
Hvad fanden bygger jeg en stork af?
Tuscher.
— Nu står jeg på mærket. — Er du klar til at bygge?
De ti minutter starter om tre, to, en.
Så det skal gøres i mørket?
De ti minutter starter nu.
— Okay. — Vi dropper saven.
Spændende.
Hvor fanden er min slikkepind?
Hvad er planen, Simon?
At bygge en stork. Det er lidt svært, når man ikke kan se en skid.
Hvor er min saks? For helvede!
— Øj! — Hvor er modellervoksen? Dér.
Det er nedtur at bygge en stork i mørke, når Sebastian Klein er med.
Jeg ved ikke, hvad jeg laver.
Jeg skal lige lave et næb.
Og tiden er gået.
Tiden er gået.
Det var da de rigtige farver.
Ta—da!
Jeg vil sige ... Tanken tæller.
Lidt.
Jeg er tilfreds. Vi ses.
Ja, ja. Den blev da til noget.
Jeg fik pustet en ballon op.
— Hvorfor er det kun os? — Slukkede lyset ikke hos jer?
Vent, vent! Vi ser løsningerne lidt ad gangen.
Nå, det er sådan, man gør i programmet.
Simon konkluderede, at tanken tæller, og tanken er åbenbart en ballon ...
— Og en piberenser. — Nej, det er bøjler.
— Er det bøjler? — Jeg prøver at bøje en hals.
Hold kæft, en lortefugl!
Det var jo en streg i regningen. Jeg tænkte: Den er halvt hjemme.
Så går lyset, og man tænker: Ja, selvfølgelig.
Det sidste, Julie siger, er: "Jeg er tilfreds."
— Er du stadig tilfreds? — Ja, for vi laver jo kunst.
Og jeg får samlet "Mangfoldighedsstorken".
Den har fire ben og nogle mangfoldige farver.
Den identificerer sig som stork.
Præcis. Og det er det vigtigste. Vi lever i 2022.
Så hvis den vil have fire ben, skal den have lov til det.
Sebastian, du er nok forhåndsfavorit. Det er jo ikke bare dyr ...
— Det er sgu oven i købet en fugl. — Der er pres på.
Favoritværdigheden kan jo også tynge en.
— Jeg synes, den var genial. — Det synes jeg også! Godt set.
— Der var farver. — Farver og former.
Hver gang jeg skyder en stork, så tænker jeg: Hvor ...
— Mark, hvem skal vi se nu? — Vi skal til dig, Eva.
Det kan lyde lidt mærkeligt, men du går til det med en plan.
Jeg kan bare tage en masse ting herind.
Det er en meget god idé. Se, hvor meget der er.
Man kan smelte osten med en lighter og forme det. Ligesom ler.
Planen er at samle så meget jeg kan.
Når jeg har ti minutter, så bygger jeg det. Jeg har en plan.
De ti minutter starter nu.
Nej! Nej!
Gud, jeg har en lighter. Hallo.
Så er det bare lige at finde den.
Hvad er det?
Hvor fanden er den lighter, Mark?
Okay, men så ... Der er den!
Det ligner lidt en stork.
Jeg tror, at nøgleordet er "lidt" i den sammenhæng.
Og tiden er gået.
Nej ...!
— Var det ost, Eva? — Ja.
Jeg husker det her som en rigtig god opgave.
Og hvad var det der?
Jeg er virkelig skuffet, for jeg husker det som den gode opgave.
Det kunne skyldes, at din plan er at få så mange ting ind som muligt.
— En af tingene var en lighter. — Ja, det var en god plan.
— Hjælperen lighteren dig? — Ja ...
Den giver da et sekunds håb.
Den lille pige med svovlstikkerne.
Nå nej, det ender jo forfærdeligt.
Eva, det var en sød ostestork, du fik skabt i skæret af en engangslighter.
Vi mangler stadig Martin. Har han er særlig genial løsning?
— Hvordan husker du det? — Jeg har ...
Så går det dårligt, hvis du har det sådan.
Der er én ting, jeg husker.
Der var gang i et eller andet elektrisk noget.
Næbbet her kunne være kniv.
— Ja. — Ikke også?
Jeg glæder mig til det. Det er vel det.
Faktisk, Lasse.
Tre, to, en, nu.
Åh nej. Jeg står med en stiksav.
Hold da kæft.
Øj, det er svært.
Shit. Hvor er saven?
Hold da kæft.
Hvad er det? Nå, det var storken.
Der var kniven.
— Er du okay? — Ja ... Nej.
Der var halsen. Nu skal du bare se løjer.
Lidt skøn tape ... Nej!
— Hvad var det? — Saven.
Kom så, ven. Ja, du er dygtig.
Nu tager jeg i mørket stille og roligt en enormt skarp kniv op.
Den hænger lidt med næbbet.
Lyset tænder om tre, to, en, nu.
Den genstand, du bruger til at lave storkens hals ...
Ved du, hvad det er, du har lavet halsen af?
Jeg kan hjælpe dig lidt.
Det er et elektrisk stearinlys. En kæmpe fordel, når der er mørkt.
Du har decideret fingeren på kontakten her.
Det er fandeme et vildt pladecover.
Der skal ikke gnides salt i såret, når man alligevel ender med —
— en ganske imponerende stor stork.
Jeg vil gerne se alle fem storke, så jeg bedre kan rangere dem.
De kommer her.
Nej, hvor er den hæslig.
— Jeg kan slet ikke ... — Der har vi Picassos stork.
Jeg skal vurdere jer ud fra, hvem der har lavet den flotteste stork.
Den skal være flot, men det skal også være en stork.
I bunden placerer jeg Julie og Simon.
Julie, den er flot, men ikke så meget en stork.
Simon, det er en stork, men den er ikke så flot.
Simon, jeg giver dig ét point for storken her. Julie ...
Jeg kan ikke forstå, at du giver Eva flere point end mig.
Med hendes osteklump. Du er meget kassetænkende.
Vent nu lidt, før du formoder, at jeg giver Eva flere point.
Eva, du får flere point end Julie.
Ja, ja.
Tre point. Og selv om han overser et indlysende hjælpemiddel —
— og nærmest skærer kranspulsåren over med en kniv, fire point.
Og Sebastian lever op til favoritværdigheden. Fem point.
Mark, vi er i gang. Vi har arbejdet lidt i mørke med fugle.
— Hvad skal vi nu? — En sætning, jeg ikke har sagt før.
Vi skal fra hjemmelavede storke til gemte auberginer.
— Nej ... — Nå, ja! Ja, ja, ja!
— Nej, nej, nej. — Jo, jo, jo.
Hvor er Mark?
— Tre auberginer. — Uartige emojis.
Helt alene.
Så er der emojifest.
"Gem disse tre auberginer for Mark."
— "Du har fem minutter." — Gemmeleg.
"Du skal være tilbage på markeringen, inden tiden er gået."
Og tiden ...
... starter nu.
Byg en stork. Gem tre auberginer, og så skal Mark finde dem.
— Det er jo to enkle opgaver, ikke? — Jo, det lyder meget simpelt.
Medmindre man har puttet et dumt tvist i enden.
Det burde kunne lade sig gøre.
Vi lægger en herned. Dér. Nr. 1.
Nr. 2.
Nr. 3.
Lige her.
— Så. — Så er det bare at vente på Mark.
— Er du blevet blind, Mark? — Gå efter lyden.
— Mark, herovre. — Stop!
"Få Mark til at finde de tre auberginer, du lige har gemt."
— Mmhm. — Åh nej.
"Du må ikke forlade eller flytte markeringen." Jeg skal blive stående.
— "Du må ikke snakke dansk ..." — "Eller engelsk."
Jeg kan ikke andre sprog.
"Hurtigste vindertid ..." Okay!
— Sprechen sie Deutsch? — Ein bischen.
— Så gør vi det på norsk. — Fremauf und baklauf. Okay.
Recht mark!
Nein.
Der står jo ikke: "Bedst gemte auberginer vinder."
I skal gemme dem for Mark. Ikke gemme dem godt.
Nej ... Eller hvad?
Eva, når man ikke må tale dansk eller engelsk ...
Så bliver man lidt presset.
Men så må man jo improvisere.
Jeg har da haft tysk i seks år, men jeg sagde aldrig noget —
— fordi jeg vidste, at hvis jeg siger noget, så får jeg 02.
Så det er faktisk et godt råd til jer derhjemme. Hold jeres fede kæft.
Det kommer I langt med.
Skulle vi ikke kigge på, hvordan det gik for vores deltagere?
Vi skal ud i en tour de force af fremmedsprog.
Der er noget norsk og seks års tysk.
Okay.
Mark Le Fêvre, kan du mich høren?
Eine kleine bit ... gened.
Kom så, lidt videre. Ja, så bra.
Sehr gut.
Kannst du im gras merken?
Du has es gefunden? Das ist die erste, Mark.
Fremauf, bitte. Und links!
Imellem de to stammer er auberginen.
Jeg har en aubergine!
Ja, und stop!
Så vil du gå ned ad gangen.
Ja tak. Hej då.
Ja!
Gå lige frem.
Du må tage venstre arm ind på venstre. Føler du hæk?
Ja, und deine arm ...
Ja! Sehr gut.
I træet ligger en aubergine.
— Åh! — Has du es gefunden?
— Dos aubergin, por favor. — Perfecto. Sehr gut. Rigtig godt.
Så legger du dig på knær og hender og merker foran dig.
Jeg har en aubergine!
Det er kjempebra. Så skal du bakke op.
Mark, du er en fuckboy. Det er du.
Deine hånd ... hand ...
... handsen in deine busche.
Ja!
Du må gå langs hækken.
Jeg har den!
Du hast de drei auberginen gefunden.
Så mangler vi bare en.
Mark, så mangler vi bare en.
Fører du hånden ned i buksen min?
Nej, det er ikke auberginen.
Alles gut. Samtykke ist gesprecht.
— Er det auberginen? — Ja. Kanske det. Dra ud.
Da har vi tre auberginer.
Alles ist gut.
— Ist dis der aubergine? — Ja! Es ist dicht.
Aubergine!
Tschüs, tschüs.
Mark stak sin hånd ned i mine bukser med fuldt samtykke fra min side.
Jeg er glad for, du siger det, for jeg var lige blevet kaldt en fuckboy.
Det var du også.
Fuckboy er jo hverken dansk eller engelsk.
Ja, det er jo veldig norsk.
Det er imponerende, for jeg hører tysk, svensk og norsk.
Det er mange sprog, du slet ikke kan tale.
Ja. Vielen dank. Por favor.
Du løj til gengæld ikke, Eva. For jeg citerer nu Eva:
"Eine klein bit gened."
Det er i hvert fald ikke dansk.
— Det har du ret i. — Heller ikke tysk.
To af jer gemte en aubergine i nærheden af jeres hemmelige sted.
Himlen, ja.
Du sagde tidligere, at det var med fuldt samtykke.
Også fra Marks side.
Alligevel ser det ud, som om det er en gruopvækkende pinlig oplevelse.
Man ved jo ikke, hvad man siger ja til, før man lige har prøvet det.
Det var ikke hele auberginen, du havde valgt at placere i ...
Nej, det var bare eine kleine bitte.
Mark, kan vi få nogle tider på de første tre deltagere?
Simon og Julie ligger meget tæt. Kun fem sekunder skiller jer ad.
Julie, du bruger 11 minutter og fem sekunder.
Men Simon bruger 11 minutter og ti sekunder.
Altså langsommere end Julie. Ja, det var en rutsjetur.
Der må det fuldendte fremmedsprog være ...
— Jeg brugte tre sprog. — Ingen af dem mestrede du.
Jo, det var der. Det kan du ikke säga.
Jo, för fanden.
Du kan inte säga, at mit sprog inte er godt nok.
— Det är svensk. Du är norsk. — Jeg snakker norsk nu.
— Du pratar ikke svensk. — Hvad siger de?
Kan vi få Evas tid?
Hvis man lægger Simons tid og Julies tid sammen —
— så får man Evas tid. Du brugte 22 minutter og syv sekunder.
Med samtykke.
Vi skulle lige lære hinanden at kende.
Man kan jo ikke bare gå direkte på. Man skal lige: "Hej, hvad hedder du?"
Mark, hvem skal vi se nu?
Vi kaster os direkte over til dig, Sebastian Klein.
Hvor er Mark?
Der er et eller andet fusk her.
Tak for det. "Få Mark til at finde de tre auberginer, du lige har gemt."
Jeg får prata svenska med dig.
Vent lige lidt.
Er du sød at fjerne bindet fra dine øjne?
Ja tak.
Hör du mig?
Du går bra igjennom på walkie—talkie.
Like ut. Eller rakt fram.
Då går du åt vänstre. Ungefär 20 meter ind i skogen.
Jeg tror, det var et bögträd. Titta under ...
Åh! Tre auberginer fundet.
Mycket bra. Tack så mycket.
Skidenemt.
— Hvor meget af det var held? — Det stod jo ikke i opgaven.
Han kommer ind med bind, men der står jo ikke —
— at han skal have bind på. Han kan bare tage det af.
Så bliver det noget nemmere at løse opgaven.
Hvad blev Sebastians tid?
Imponerende. Tre minutter og syv sekunder. Klart den bedste tid.
Men ...
Vi mangler jo stadig at se en enkelt løsning.
Du antyder, at Martin klarer sig ekstraordinært godt.
Mark ... Shut it.
— Don't tell anything. — Det går dårligt.
"Tiden starter nu."
Han skal eddermame få lov til ...
Han får eddermame lov til at lege findeleg.
Ud og find dem, Mark.
Dem finder han sgu aldrig.
Ja tak.
Hvad nu?
Nej ...!
— Er du der, Martin? — Ja, Mark. Det er jeg.
"Få Mark til at finde de tre auberginer, du lige har gemt."
Åh, nej!
Vil du tage dem af?
Jeg kunne ikke gøre noget dummere end det.
— Jeg kan ikke finde nogen dernede. — For helvede.
Vi ...
Det gik dårligt. Det kan alle se.
Tak for den her opgave. Nul point.
Martin, du giver dig selv nul point.
Du er meget hård ved dig selv.
— Men du har også ret. — Jeg troede lige ...
Det har været ubehageligt for dig at genopleve.
Derfor skal du sige på piftesprog: "Martin, du er diskvalificeret."
Fornemt.
Hvordan fordeler pointene sig?
Der er to point til Eva. Karakteren, du egentlig frygtede.
Tre point til Simon, fire point til Julie —
— og Sebastian Klein får fem point og fører med ti ud af ti mulige point.
— Flot. — Du skal ikke have mere med hjem.
Mark, stik mig en ny opgave.
Øj!
— Flot. — Giv en hånd. Eller to.
— Hej! — Hej, Simon.
Puha. Hold da kæft.
— Forpustet? Hvad har du lavet? — Jeg har ledt efter dem der.
Et par ekstra hænder.
Hvordan går det?
Hvad skal vi mon bruge dem til?
Hvor ligger Køge? Derovre.
Nå, vi kigger.
Ah.
"Gør noget imponerende uden hænder."
Skal jeg drikke øl, ryge og klappe samtidig? Nej, det er med hænderne.
— "Mest imponerende ting ..." — "Uden brug af hænder, vinder."
— "Du har 30 minutter." — "Tiden starter nu."
Det her er faktisk meget imponerende. Er det ikke det?
Man kan jo alt uden hænder.
Okay.
Spændende, Eva.
Det er store ord. "Man kan alt uden hænder."
Alt. A—l—t.
Men man behøver ikke gøre alt. Man skal bare imponere mig.
Jeg vil have noget, som vækker min beundring.
Især når det er gjort uden brug af hænder.
Så hvor lægger vi ud?
Vi kan starte med Eva. Man kan jo alt uden hænder, Jin.
Jeg kan åbne skuffer uden hænder.
Bum! Det var også imponerende.
Lave et bål uden hænder?
— Tæt på. — Jeg prøver lige med tæerne.
Så er det bare lige at få fat i en.
Så skal jeg lige lukke den. Hvordan kan det være så svært?
Men det ville ikke være imponerende, hvis det ikke var svært.
Ind til det hvide.
Der er ild! Ild!
Hold da op.
Jeg har ét spørgsmål af hensyn til de unge, der tænker:
Det skal vi også prøve ude i haven.
Sig, at du har viklet en fugtig klud om dine tæer, og ikke køkkenrulle.
Det er en fugtig klud. Så dum er jeg jo ikke.
Hvad er det, du tænker om mig?
Jeg har det på, fordi jeg fik ild i foden lige inden.
— Hvem skal imponere mig nu? — Vi hopper til dig, Julie.
Jeg vil lige sige: Når man ser klippet, ser det ikke megavildt ud.
Men det føltes pissefarligt —
— fordi jeg er ret bange for heste, og det er der ingen skam i.
Det ville være imponerende at ride uden at bruge hænder.
Det er jo den farligste sport. Det er ridning.
Hvad siger du så? Det er skidefarligt.
Er du slet ikke bange?
Jo, men jeg er jo modig, vil jeg sige.
Så kan man lave en lille dans. Kan du det? Kan du følge med?
Galopér, Mark. Skal du med?
— Nej. — Kom nu. Jeg skal nok passe på dig.
— Skal vi ikke holde ved hende? — Hun er stille og rolig.
— Du skal ikke hive mig med ned. — For helvede. Nå, men ...
— Skal vi sætte i galop? — Nej!
Er vi der ikke snart?
— Jeg kunne blive ved. — Det kan jeg ikke.
Vink til Lasse. Hej, Lasse! Uden hænder!
Du kan undskylde for dig selv, men ridning er meget farligt.
Mit problem er, at jeg har aldrig redet på en hest.
Og når man ikke ved en skid om det, kan man godt kigge på det og tænke:
Det er meget nemt.
Mark er et jo levende bevis for, at det ikke er.
Jeg galoperede uden hænder. Det er da megafarligt.
Eftersom jeg ikke har prøvet det, så tror jeg også, jeg kunne.
Så må vi teste det.
Jeg ved godt, jeg ikke kan, men jeg tror godt, jeg kunne.
— Hvad skal vi se nu? — Dig, Martin.
Jeg fik nævnt en sur smiley og fodsvamp i køkkenet.
Aha! Okay.
Jeg har 27 minutter. Hvis jeg tænder ovnen ... Skal jeg lave franskbrød?
— Vil du spise det bagefter? — Ja.
Lad os gøre det.
Jeg skal lige smøge op. Svupti!
Ja tak. Nu skal du bare se.
Svupti!
25 ... pis.
Nej ... Sådan der.
— Er det ikke imponerende? — Jo.
— Rammer jeg? — Ja, noget af det.
Svupti.
Jeg ælter en masse luft ind i dejen, så det bliver det bedst mulige brød.
Prøv at se her, Mark. Mark, se.
Nu starter vi fletteprocessen. Glæder du dig til at smage?
Det gør jeg også.
Sådan der.
Ja tak.
Hygiejne er jo lige så vigtigt som selve bagværket.
Jeg tror, den er der.
Det er sgu da skideflot.
Ja, det er det.
Skønt. Øj, hvor bliver den dejlig! Se, hvor skønt det er.
Duppe.
Værsgo. Bon appetit.
Nej!
— Det smager rigtig nok godt. — Det kan man godt byde sine gæster.
Hvad?
Godt gået!
Jeg har nogle spørgsmål.
Jeg vil lige sige helt oprigtigt ...
Nu smurte jeg lidt lækker marmelade på til dig ...
Med fødderne, ja.
Men det var faktisk et ret godt fletbrød.
— Lidt surdejsagtig? — Overhovedet ikke.
— Det var meget surdej. — Altså ...
Jeg har svært ved at vide, hvad du tænker, Lasse.
— Jeg er imponeret og frastødt. — Det er det bedste at være.
Hvem skal vi nu se?
Vi skal til dig, Sebastian. Du har ti ud af ti mulige point.
Jeg har jo fået maksimumpoint i de to første runder.
Og der er jo noget, der hedder alle gode gange tre.
Der er også noget, der hedder forventningens glæde er den største.
Og det, som jeg tænker, vi nok skal se —
— gik ikke helt ...
Det gik ikke så godt.
En balancerende kost på min pande.
— Uden hænder? — Ja, det tror jeg.
En kost. Der er noget fra kroket.
Det bliver sjovt. Så håber jeg fandeme, jeg kan.
Nej, nej!
Wauv! Shit.
Prøv at slippe.
Det går ikke!
Ej, der røg min kroketkølle!
Ah, for satan! Ved du hvad?
— Nu skal du se et flot trick. — Jeg glæder mig.
Det her er ikke gået helt efter planen, Mark.
Det anede mig så småt.
Det var ikke ...
Det blev klippet pænt, fordi det gik ikke særlig godt.
Vi havde mange forsøg med den der lange ting.
Du siger: "Hvis I havde set det hele, var I ikke blevet imponeret."
Jeg har set det her, og det var ikke særlig imponerende.
Jeg troede, jeg kunne det lidt bedre. Det kan ske for enhver.
Man tænker, at man kan præstere ... Nu tænker jeg ikke på noget specielt.
Men ind imellem tænker mænd, at de kan præstere, hvor de ikke kan.
Det kan være i mange situationer. Jeg tænker ikke på noget specifikt.
Jeg aner ikke, hvad du mener, men du kan ikke holde den op særlig længe.
Som man siger.
Nu går vi videre til nogle andre og lader det blive mellem os.
Mark, han har fuldstændig ret. Så går vi videre. Vi mangler jo en.
Vi skal ikke hæfte os ved, det gik dårligt. Nu skal vi videre.
Simon kan noget. Jeg ved ikke, hvad jeg skulle bruge det til —
— men jeg gad godt at kunne.
Godaften og hjertelig velkommen til den her fantastiske seance —
— hvor den mystiske monster Max nu vil både —
— nyde godt af en klar Valash og et stykke tobak —
— imens han betjener et piano med sine fødder.
— Uden hænder. — Wow!
Hvorfor kan du det?
Det er faktisk et pissegodt spørgsmål.
Nogle gange ser man et menneske gøre noget, og man tænker:
Jeg ville så gerne have været der, da du opdagede, at du kunne det.
Jeg tror, det er et sammentræf —
— af mange forskellige branderter, der fører mig frem til —
— at det er reelt et liv som blandingsmisbruger igennem 20 år —
— som udmunder sig i lige præcis det her klimaks.
Fordi altså ... Jeg overvejer stadig —
— hvor lige præcis den handling skal placeres i mit testamente.
Hvem der skal arve det projekt.
Jeg vil gerne understrege, at det er jo et klart øjeblik, der opstår.
Alle de andre går og planlægger. "Hvordan kan jeg lave et klamt brød."
— Det kommer bare som et lyn til dig. — Hvad foregår der?
Der sker noget der. Nogle folk møder Gud og siger til mig:
"Jeg havde et øjeblik af total oplysning."
— En form for klarsyn. — Ja, og sådan ser mit klarsyn ud.
Filteret, man skal igennem, er min strengt subjektive vurdering.
Det kan være tidskrævende, hårdt for motorikken og farligt —
— men pointene fordeler jeg som følger: Èt point til Sebastian.
Jeg tænkte det sgu nok.
Med fare for at få Hestenettet.dk på ryggen —
— må jeg desværre give Julie to point.
Du er nødt til at slå det op og lære lidt om det.
Tre point til Eva for at stryge en tændstik med fødderne.
Fire til Martin for at ælte en dej og få Mark til at spise det.
Og det, vi kommer til at huske —
— er det vanvid, vi bliver præsenteret for af Simon Jul.
— Hvad skal vi nu, Mark? — Vi skal videre til næste opgave.
Hvis man sidder og mangler snacks, kan jeg ikke anbefale den her måde.
Hej, Mark. Står du der og ser flot ud?
Du er løbet for langt. Det var rigtig flot.
Hej.
Vi ligner nogle, der skal til bryllup.
Hvem bliver gift?
— Ja, hvem bliver gift? — Nå, for helvede.
Hvad har vi her?
Et popcorn.
Hvorfor er der en majs ovenpå?
— "Pop cornet." "Pop popcornet." — "Pop popcornet."
— "Du må ikke gå ind i huset." — "Hurtigst poppet popcorn vinder."
— "Du har maksimalt 20 minutter." — "Tiden starter nu."
— Vi skal have lavet noget varme. — Må jeg gå i skuret?
Et majskorn skal poppes.
Den indlysende løsning er at finde en smule olie, en gryde —
— og en varmekilde, men man må jo ikke gå ind i huset.
— Hvad gør deltagerne så? — Vi optager på en varm sommerdag.
Tre af deltagerne tænker: Gad vide, om jeg kan tæmme solens kræfter.
Tiggerstilen.
Der er bare et lille men. De tre er Julie, Martin og Sebastian.
Så kan man selv gætte på, hvor godt det går.
Er tiden startet? Så skal vi være hurtige. Glaskuglen.
Så skal du se mig poppe popcorn.
Ej, jeg åbnede døren indad. Det er så kikset.
— Havde du bare det i bilen? — Jeg har altid et teleskop i bilen.
Som rigtig naturnørd ved man aldrig, hvornår man skal bruge et teleskop.
Wauv! Gad vide, hvor voldsomt den popper op.
Der sker lidt.
Det er jo en klassisk joke at tage sjove briller på. Så prøver vi.
— Det er sgu bordet, der brænder. — Nu ryger den.
Er det bordet eller popcornet, der ryger?
Nu ryger den.
— Er det et godt tegn? — Det ved jeg sgu ikke.
Nu kommer den.
Jeg synes, det går lidt langsomt. Pop. Pop. Pop.
Det kan også være, at lortet bare brænder. Pop nu, for helvede.
Jeg er bange for lightere.
Øj, nu sker der lidt! Jeg kan ikke finde ud af, om det er bordet.
Pop, my little friend.
Pop!
— Den bliver bare fuldstændig stegt. — En popningsproces er nu sat i gang.
Den her majs er blevet pint og plaget.
Og brændt og ryger og gør ved.
Men der sker ikke noget.
Den er vel på en måde poppet.
— Er den poppet? — Den er i hvert fald tilberedt.
Hvad fanden er det for et korn?
— Det er majs. — Ja, det er et majskorn, men ...
Jeg må se i øjnene, at jeg får ikke den majs poppet nu. Den er brændt.
— Det er sgu da irriterende! — Tiden er gået.
— Tak for i dag. — I lige måde.
Det blev til aske.
Det var ikke fedt. Det brændte bare.
— Vi har gang i det helt rigtige. — Vi fik lavet ild via solen.
Men der skulle nok have været noget olie.
Det er imponerende, at I tre løser opgaven at forkulle et majskorn.
Og nu bliver I enige om, at I var inde på det helt rigtige.
"Vi havde fat i det rigtige."
Hvad gjorde vi forkert? Der må være en gastronom ...
— Jeg tror, der manglede olie. — Hvad gør vores deltagere forkert?
Popcornet er en hård skal med væske indeni.
Under opvarmningen dannes der tryk.
Når trykket bliver stort nok, vender den vrangen ud. Smager pragtfuldt.
I har brændt hul i skallen, så der kan ikke dannes tryk længere.
— Så bliver det lidt forbrændt. — Vi skulle have været langsommere.
— Knap så høj direkte varme. — Tusind tak, fordi du siger det.
— Du kunne bare have spurgt. — Nå ja, det kunne man selvfølgelig.
— Jeg spurgte dig. — I må da gerne spørge mig.
Du virker bare ikke som en, der ved sådan noget.
Wow!
Det ville jeg da ikke tænke.
Klarer en af de andre sig bedre?
Der kan måske lyde et "ah".
— Ja. — Så er det bare om at komme i sving.
Hvor var ... Ej! Nej.
Åh, godt.
Der redder du mig på målstregen.
Uha!
Er det varm luft, du blæser med?
Ej! Ej!
Jeg så det ikke. Fløj den ud?
Jeg ved ikke, hvor den er. Ej, Mark. Den er fuldstændig væk.
Dér!
Der var den.
Nej!
Åh, Mark.
Sådan der. Lad os prøve.
Dér! Jeg er god til at finde den.
Åh nej!
Og tiden er gået.
Jeg er tom for ord, Mark.
Eva, bruger du mest tid på at prøve at poppe majskornet med glattejern —
— eller på at lede efter det i græsset?
Det var fucking svært at finde det majskorn.
Der er højt græs, så det kommer helt herned.
— Det gør det da. — Ja, det er jo sådan, som det er.
Hvis du havde poppet kornet først, havde det været nemmere at finde.
Ja, sådan kan vi altid være bagkloge, Lasse.
Det er en lorteopgave. Hvem popper ét popcorn?
Det er fandeme nærigt.
Jeg håber, at mindst en af deltagerne formår at poppe et majskorn.
Lad os se, om det lykkedes for dig, Simon.
Det her er den måde, som de fleste moderne popcornmaskiner virker på.
Varm luft bliver cirkuleret rundt om popcornet.
Hvor lang tid går der?
Det kommer an på varmepistolen. Majsen skifter farve nu.
Vi begynder at brænde den fugt, der er tilbage i skallen, af.
— Værsgo. — Hold da kæft.
Det er popcorn.
— Det er imponerende. — Tænk, at du ikke kunne huske det.
Da jeg så Eva, tænkte jeg: Det med hårtørreren er genialt.
Hvem popper ét popcorn ad gangen, og svaret er ...?
You!
Simon, du er den eneste, der løser opgaven. Du forklarer også hvordan.
Jeg var meget påvirket på det tidspunkt.
Èn af fem deltagere løste opgaven. Det gjorde Simon Jul.
Det giver fem point. Nul point til de fire andre.
Sebastian Klein får i de to første opgaver ti ud af ti mulige point.
På de to sidste får du ét ud af ti mulige.
Så du er blevet overhalet. Simon, du er i front.
Det ser ud til, at Simon går herfra med den litterære hemmelighed —
— bag et langt liv, som Martin har stillet på højkant.
Men vi ved intet, før vi har løst aftenens sidste opgave.
Mark ...
Det allerførste spørgsmål er: Hvem skal læse opgaven højt?
Jeg synes, at Eva skal have lov til det.
— Værsgo. — Tak, Mark.
— På dansk? — Måske.
"Lav den tredjemest imponerende hund."
Den tredjemest imponerende hund?
"Den hund, stormesteren vurderer som den tredjemest imponerende, vinder."
"Du har 100 sekunder."
Må jeg godt lige sige noget? Simon, du fører jo.
Skulle du vinde, må jeg så komme hjem og læse det sidste?
Og ryge med næsen?
Ved du hvad? Min sofa er din sofa, min bog er din bog.
Og jeg laver te. Du kommer bare, Martin.
I får en klump modellervoks hver. Der var ingen smeltet ost til Eva.
Mark, skal vi lige ridse op, hvad jeg ønsker mig?
Der skal laves den tredjemest imponerende hund. Kun én får point.
Det kan ikke nytte noget at lave den mest eller den mindst imponerende.
Vi skal have det skønne midterfelt. Og I har 100 sekunder til det.
Er I klar? På Marks signal ...
Mark, vil du på mit signal give dit signal?
— Værsgo, Mark. — Værsgo.
Nå ... sådan.
— Du laver en ret god en, Sebastian. — Jeg vil jo lave den tredjebedste.
Hvilken hund kan du okay lide, raceagtigt?
Racemæssigt en, der bare er sådan, Lasse?
Hvis jeg kan genkende racen, er det en af de mere imponerende hunde.
— Det er bare en okay hund. — Den tredjemestagtigt?
— Du står og kigger. — Jeg gemmer min hund.
— I skal da ikke se min hund. — Det her er lidt mere en skildpadde.
Fuck, det ligner en fed mus.
Jeg er nødt til at gøre min hund dårligere!
Der er ti sekunder tilbage.
Fire, tre, to, en ...
Ej, din er meget god. Dinosaur.
Den mest effektive måde —
— jeg kan komme frem til den tredjemest imponerende hund —
— er først at eliminere den mest og den mindst imponerende hund.
Og det er derfor, at du er stormester.
Når det gælder figurer —
— så er du ikke dygtig nok til at gøre det dårligt nok.
Simon Jul, det er den mest imponerende hund.
— Den har tre ben! — Den er rigtig flot.
Mindst imponerende af de fem hunde, vil jeg umiddelbart sige er ...
Den har du begået, Martin.
Den hvad? Den mest? Den mindst?
Den der?
Vi er tilbage på midterfeltet. De tre mellemmest imponerende hunde.
Af de tre er den mest imponerende åbenlyst Eva Jins hund.
Hvad er så den tredje— og fjerdemest imponerende hund?
Den mindst imponerende af de to hundefigurer er Julie Rudbæks.
— Vinderen er Sebastian Klein. — Nej! Den tredjemest imponerende.
Fem point til Sebastian.
Hvem har vundet Martin Johannes Larsens bog om et langt liv?
Det er dig, Sebastian Klein.
— Nej! — Tag din bog.
Sebastian Klein hiver sejren i land med den tredjemest imponerende hund.
Tilbage er der blot at sige noget, jeg engang læste ved en brandudgang.
Der stod: "I tilfælde af brand, tak for i aften."
Tekster: Karl Wagner Dansk Video Tekst